FW:父母學堂﹕未爬先學走 咪以為好

【明報專訊】有一次偶然在地鐵中，聽到一位家長得意地說﹕「我的孩子都沒怎樣爬，很快便學會站，現在已經懂得行路了。」或許，很多家長都會喜悅於自己孩子的發展較常規快，但「爬」其實是孩子重要的成長發展歷程，能促進身體不同部分的能力與發育，實在不容忽視。

加強肌力骨骼發展

其實，每一個孩子都需要足夠的身體及感官刺激，為將來的成長與學習打好基礎。嬰幼兒的爬行動作，需要他們抬起頭和頸部，用四肢支撐起身體主幹，有助加強四肢、胸、腹及背部的肌力及骨骼發展，長遠對於他們的姿勢、寫字、運動及學習等能力均有幫助。

另一方面，爬行能為嬰幼兒提供良好的「本體覺刺激」，當他們爬行的時候，眼、手、腳互相協調，有助加強孩子對肌肉關節位置及動作的感覺，既能強化孩子掌握對身體的概念和姿勢控制，也有助左右腦的成長發育，對孩子建立良好的動作計劃及雙側協調能力有正面的影響。

刺激感官 認識世界

此外，爬行也是讓嬰幼兒擴展自己接觸外界環境的一個重要里程，當他能夠自主地四周移動，追溯自己喜歡的事物時，他不再是被動地接受感官刺激，而是主動及全面地用感官認識這個世界。當他一面爬、一面運用眼睛追視有興趣的東西時，能為眼球控制能力打好基礎；透過四周移動及不同的觸感，他會掌握到空間、距離及位置的觀念，有助他未來發展動態及生活技巧，更有助發展良好的感覺統合能力。

玩具逗引 父母齊爬

有些家長會說﹕我的孩子不喜歡也不肯爬，怎麼辦？其實每個孩子都喜歡與父母一起玩，如家長能將練習變成有趣的遊戲，例如用玩具逗引孩子或和他一起爬，都能夠加強孩子學爬的動機。有些嬰幼兒可能因為肢幹的力量較弱，不喜歡爬，他們反而需要更多的爬行訓練，家長可以嘗試捲起一條大浴巾，放在孩子的肚子及地面之間，再用雙手扶着嬰兒的臀部或腳掌，協助他向前爬行。

若孩子由坐到學行階段沒有經歷爬行期，而又發現身體協調欠佳，應盡快尋求專業協助，讓孩子跨過難關。

聖公會聖基道兒童院健苗軒（http://www.skhsch.org.hk）

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